ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EJE 3 ACTIVIDAD 1 EL ZOOLÓGICO.

EL ZOOLÓGICO.

·         PROPÓSITO.

Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos.

·         INDICACIONES.

1.      Lee el siguiente problema.

Pepe fue al zoológico a visitar los pandas, y cuando regreso, le conto a Arturo cuantos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema.

Ø  El número de pandas es un número impar.

Ø  El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno, la suma del resto de pandas es un múltiplo de 4

Ø  El número de pandas es mayor de 3 y menor que 13.

Ø  El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos había en total?

9

2.      Cuando llegues al resultado, analiza cual fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

Bueno lo primero que hice fue analizar el problema e hice lo siguiente:

Ø  El número de pandas es un número impar.

1, 3, 5, 7, 9, 11, 13.

Ø  El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno, la suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

Múltiplo de 4 son 8, 12, 16.

 Aquí es 1 que alimentaba más el resto son 8 ­= 9

Ø  El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

5, 7, 9 y 11

Ø  El número total de pandas es un  múltiplo de 3.

Múltiplo de 3: 6, 9, 12

Lo que hice fue ir eliminado los  números que no coincidían con los datos que nos dan. Entonces he llegado a la conclusión de que fueron 9 pandas los que vio Pepe.

Ya que 9 es un múltiplo de 3 y si le restamos 1 que es el panda que alimenta el cuidador el resto es 8 que es un múltiplo de 4, y 9 es mayor que 3 y menor que 13.

¿Realizaste alguna operación menta?

Si, tuve que hacerlo para encontrar la respuesta. Ya que tuve que analizarlo.